愛着障害

子供の愛着パターン4分類:安定型、回避型、抵抗/両価型、混乱型

愛着対象の関わりによって、子供の愛着パターンは4つに分類されます。子供が身につけた言動は、愛着対象の関わりを映す鏡と言えます。安定型の関わりであれば、成長すると安定した人間関係を築くことができます。しかし、安定型以外の場合、成長すると何らかの問題が生じます。
愛着障害

脱愛着と危機基地

愛着対象との間に安定した絆が築かれないと、子供に様々な影響を与えます。愛着対象が消失すると、脱愛着をして、他の愛着対象との絆を新しく形成します。また、愛着対象が子供の安全を脅かす危機基地になると、子供の言動は無秩序となり、不安定になっていきます。
こんな子育てをされたらよかったな

求めたら、与えられる

子供が助けを求めていないのに、手出し口出しをしていませんか?大切なのは、子供が求めたら大人が応答することです。子供の求めを汲み取り、応答するにはどうすればいいか、考えてみましょう。
愛着障害

愛着対象と安全基地

愛着対象から身体接触や共感的な応答がもたらされることで、安全基地が築かれます。安全基地があることで、子供は積極的に外界を冒険したり、愛着対象の元へ戻って安心したりすることができます。安全基地が成立するポイントと、成立しないポイントを取り上げます。
こんな子育てをされたらよかったな

すぐに応答してもらう

子供が不適切な行動を起こす原因の1つに、大人が適切なタイミングで応答していないことがあります。子供の不適切な行動を防ぐために、大人が取れる対策を考えてみましょう。
愛着障害

愛着とは何か

愛着とは、特定の人との間に結ばれた絆のことを意味します。愛着対象から共感的な応答をされることで、子供は信頼感と安心感を育みます。しかし、共感的な応答がないと、子供は不信感と不安感を募らせます。
愛着障害

自分の愛着スタイルを知る

安定型、不安型、回避型、恐れ・回避型、愛着スタイルには大きく4つの分類があります。自分の愛着スタイルを知ることで、対策を考えたり、他の人に自分の傾向を説明したりできるようになると、生きづらさが少しゆるめられるかもしれません。
生きづらさをゆるめる

好きなものは固有名詞で話す

自分の好きなものを聞かれた時、固有名詞で伝えていますか?「本を読むのが好き」、「ゲームが好き」では、相手に自分のことを理解してもらうことは難しいです。固有名詞で伝え、自分の好き関心を知ってもらう機会を作りましょう。
生きづらさをゆるめる

上の世代との関わり方を振り返る

自分より下の世代にイライラしてしまう時は、自分が上の世代に受け止めてもらえなかったことが関連しているかもしれません。まずは上の世代との関わりを振り返り、現状をよくするためにはどういうアプローチができるのかを考えてみましょう。
こんな子育てをされたらよかったな

ネガティブな感情を言語化する

子供が自分のネガティブな感情を言語化するのが難しい時、暴言や器物損壊、他害といった、別の言動に表れる場合があります。それらを防ぐためには、大人が子供の気持ちを言語化して伝えたり、子供ができていることを伝えることが有効です。
タイトルとURLをコピーしました